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      《弘乐学堂·阅读理解》提出“以学为乐终生乐”的口号，区别于传统阅读理解为应试而解决，《弘乐学堂·阅读理解》更能充实学生的精神内核，尊重“阅读”本身，让阅读能力与习惯陪伴人生。
    目标群体：不喜欢读书，阅读理解能力水平薄弱，缺乏阅读方法和习惯导致阅读实际得分较低的学生。
    “国韵作文”的教法曾在全国400多个城市进行过十多年的推广，积累了丰富的经验，此次升级，更是去粗取精，去伪存真，每一种教学法都是经过千锤百炼的，教学效果明显，学科文化突出。更多咨询南京源头教育。
      教学特色：
    1）科学专业的测评系统，判断孩子学习的根源问题；
    2）精致vip班型，小班授课，一对一课程辅导，真正地为语文成绩保驾护航；
    3）特创的阅读方法，课堂形式灵活，生动性、趣味性、知识性、让孩子玩转阅读；
    4）多媒体教学，让孩子可以享受音乐，发扬教学模式，完全让孩子在爱与阅读的快乐；
    5）强化学生左右脑训练，提升孩子分析问题、逻辑思维能力以及开放性思维训练读书兴趣。
    教学目标：
    1）解决学生语言知识不扎实，及单词、短语、句子考点不清楚等问题；
    2）提高阅读能力与字词句的基础知识积累同步，为作文学习打下坚实基础；
    3）解决学生对阅读材料思想内涵无法理解，无法找到中心思想的问题；
    4）重点对学生进行注意力阅读协调训练，以及对信息检索的能力培养和塑造；
    5）解决理解力、思考力、概括力、分析力弱，影响各门功课的学习效果问题。

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