长春麦田教育高中一对一辅导的教师提醒学生们,在学习中应经常注意新旧常识之间、学科之间、所学内容与生活实践等方面的联系,不要孤立的对待常识,养成多角度地去思考问题的习性,有意识地去练习思想的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。在教师讲新课前,能不能运用自己所学过的已掌握的旧常识去预习新课,结合新课中的新规定去分析、理解新的学习内容……
长春麦田教育高中一对一辅导的教师说,常识的学习主要通过 思想活动来实现的,学习的核心就是思想的核心,常识的掌握固然主要,但更主要的是通过常识的学习进步智力素质,智力素质进步了,常识的学习会变得容易。
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