为人父母,都会有这样的感觉,随着孩子慢慢长大,他学习的东西越来越多,同样的,他犯的错误也越来越多。大错不犯小错不断,怎样让孩子在错误中成长?要明确知道的是孩子犯错是正常的,因为他还在跌跌撞撞中一边摸索一边成长,同时孩子在这样的成长过程中也是充满紧张和恐惧的。学会如何和孩子交流沟通,才能更好的引导孩子,帮助孩子认识错误,健康的成长。
为人父母,都会有这样的感觉,随着孩子慢慢长大,他学习的东西越来越多,同样的,他犯的错误也越来越多。大错不犯小错不断,怎样让孩子在错误中成长?要明确知道的是孩子犯错是正常的,因为他还在跌跌撞撞中一边摸索一边成长,同时孩子在这样的成长过程中也是充满紧张和恐惧的。学会如何和孩子交流沟通,才能更好的引导孩子,帮助孩子认识错误,健康的成长。
第一句:先问孩子发生什么事了——让孩子有机会说话
这个问题看起来不起眼,但是却非常重要。许多家长在遇到孩子“犯错”时都会习惯性地当场下判断,问都不问孩子事情经过就一口咬定是孩子的错:“你不打他,他能打你?”“你没做错事,奶奶会生气?”
很多家长都不知道孩子看事情的角度和我们成人是不一样的,所以如果我们不让孩子从他的角度来说说事情的经过,那么就很可能会冤枉孩子。而且如果真的是孩子的错,这样让他自己叙述也有利于他主观上认识到错误,从而比较更甘心认错。
第二句:问孩子感觉如何——让孩子情绪有个出口
脑科学研究表明,当一个人有情绪的时候,外在的刺激是不容易被脑部吸收的。换句话说就是当一个人还有情绪的时候,别人对他说什么他都是听不进去的,要等到他平静下来,才能冷静地思考。
所以在对孩子说教之前必须要先疏导孩子的情绪,而最好的办法就是倾诉。让孩子把自己的感受说出来,哭一哭,骂一骂,心情就会好很多。
第三句:你想要怎么样?——了解孩子的需求
孩子情绪得到抒发后就会变得冷静下来,这个时候可以进一步询问孩子的想法,了解孩子这样做的需求和目的。
这时需要重点注意的是,在孩子回答这个问题的过程中家长们要保持冷静,保证无论听到什么惊人之语都不要急着教训他,而是继续问他第四个问题。
第四句:那你觉得有什么办法?——引导孩子主动思考
这个时候不妨一起和孩子做个脑力激荡,想出各种办法,合理的、不合理的、幼稚的、可笑的、荒唐的……允许孩子提出一切看似无稽的想法,并且暂时不要做出批评或者判断。等到他再也想不出点子的时候再继续问他下一个问题。
第五句:用了这些方法后会怎么样?——锻炼孩子做事考虑后果
如果前面几步都进行的很顺利,那么家长们会惊讶地发现,原来大部分孩子自己都明白每个行为将要产生的后果。
如果孩子的认知出现偏差,那么此时家长就可以参与进来和他好好讨论一下,让他明白正确的后果是什么样的。
大错不犯小错不断,怎样让孩子在错误中成长?这是一个锻炼孩子自我检视的好机会,同时也是一个亲子沟通的好机会。此时需要特别注意的是要避免说教引起孩子反感,和孩子陈述事实就可以了。关注教育网,更多的教育方法和技巧,等你来学习。